教学硕士（小学方向）

申请小学教育硕士，需满足以下条件： 1. 持有认可的三年制学士学位。 2. 学士学位需包含与以下六个关键学习领域之一或多个相关的主修专业，且该主修专业需包含至少八门本科课程，其中不超过两门为一年级（水平1）课程，至少两门为三年级（水平3）课程。关键学习领域包括： - 英语：英语文学、传播学、创意写作、语言研究（英语）、语言学、文学研究、媒体研究（即媒体理论研究或作品为文学文本）。 - 数学：纯数学或应用数学，或其他与核心概念、探究模式和学科结构相关的数学研究。 - 科学与技术：农业、建筑学、生物学、生物技术、化学、计算机研究、设计（室内、工业、图形、时尚、产品、景观设计仅限两门课程）、设计与技术、工程学、地质学、地球和/或环境科学、材料科学、医学、护理学、物理学、心理学。 - 人类社会与环境：人文与社会科学、原住民研究/语言、人类学、考古学、亚洲或太平洋研究、经济学/商业研究、文化研究/社会学、地理学/环境研究、政府与公民、历史、法律研究、政治学、宗教研究。 - 创意艺术：舞蹈（包括编舞和多种舞蹈风格的表演实践，以及舞蹈历史/理论）、戏剧（包括戏剧制作和表演的体验参与）、音乐（包括在广泛曲目中的表演（唱歌、演奏和动作）、聆听和组织声音（作曲））、视觉艺术（包括艺术创作和艺术历史/理论）。 - 个人发展、健康与体育教育：体育教育、家庭研究、运动科学、健康研究、人体运动学、营养学。 3. 满足最低数学要求（NESA认证要求，需证明数学知识水平相当于新南威尔士州高中证书（HSC）2单元数学课程Band 4成绩），可通过以下任一方式： - 完成HSC* 2单元数学课程（2001年后）并取得Band 4（70分以上）成绩。 。 - 完成TAFE NSW提供的同等大学预备课程“数学与统计学成就声明”，并取得Band 4（70分以上）成绩；此课程为衔接单元，需在开始EDST6765专业经验2（最后9周实习）前完成。 *如果2001年后完成HSC，需提供成绩单副本；如果未完成HSC，可能需要提供满足上述最低数学要求的证明。