墨尔本大学
QS #22The University of Melbourne 澳大利亚
学习干预硕士
Master of Learning Intervention
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项目概览
本课程独具特色，专注于通过残疾、特定学习困难及聋人教育方向优化学生学习。您将学习如何营造包容性环境，并对具有各类特殊学习需求的儿童及青少年产生积极影响。
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双非 / 985 / 海本 · 按你的均分和背景测
学术要求
申请者需满足以下条件之一：
入学路径1
- 四年制教育学士学位。
入学路径2
- 三年制本科学位加第四年教育学历。
入学路径3
- 三年制教育相关领域本科学位（如社会工作、言语病理学、心理学或职业治疗），并至少两年相关工作经验。
- 相关工作经验需与所选方向匹配：方向A（残障、聋人或听力障碍、特定学习困难）需在社区环境中与相关人群工作；方向B（联合健康从业者、幼儿教育者）也适合国际学生。
语言要求可后补，先拿有条件录取
- 雅思 总分7.0，写作7.0，各单项不低于6.0分
- 托福 总分91，写作26、口语19、阅读16、听力16
- PTE 总分72，写作75、口语60、阅读60、听力60
申请材料
- 成绩单与在读/毕业证明
- 学校要求的补充材料