教育学硕士（原住民教育领导力）
悉尼大学
QS #28The University of Sydney 澳大利亚
教育学硕士（原住民教育领导力）
Master of Education (Leadership in Aboriginal Education)
有申请问题？
顾问可协助核对背景、申请材料与办理流程。
项目概览
该学位课程在与原住民和托雷斯海峡岛民社区协商后开发，旨在帮助您学会识别并瓦解关于原住民民族、文化和历史的缺陷论话语，通过为学生创造深刻且真实的文化理解。该学位非常适合对社会正义、公平以及文化回应性课程、教学法、领导力和研究方法怀有终身承诺的教师。同时适合希望改善原住民和托雷斯海峡岛民学生教育成果的教师。
申请层次评估
输入本科院校和均分，查看该项目的初步匹配结果
学术要求
根据背景不同，提供三种入学路径：
入学路径1（相关专业背景）
- 相关专业学士学位或更高学历。
入学路径2（非相关专业荣誉学士）
- 非相关专业荣誉学士学位。
入学路径3（相关研究生证书/文凭）
- 与申请方向相同的研究生证书或研究生文凭。
语言要求可后补，先拿有条件录取
- 雅思 总分最低6.5分、各单项最低6.0分
- 托福 总分最低85分、阅读、听力和口语最低17分、写作最低19分
- PTE 总分最低64分、各单项最低60分
课程设置
Selective Units6 门
- 原住民社区协作Aboriginal Community Collaboration
- 原住民课程与教学法Aboriginal Curriculum and Pedagogy
- 原住民背景下的领导力Leadership in Aboriginal Contexts
- 文化回应性研究方法Culturally Responsive Methodologies
- 种族主义与福祉Racism and Well-being
- 专业学习：原住民背景Professional Learning: Aboriginal Context
Capstone units3 门
- 学位论文（第一部分Dissertation Part 1
- 学位论文（第二部分Dissertation Part 2
相关录取案例
入学背景本科专业均分
入学2026
背景海本
本科专业人文文化学院日语语言文化学部
均分83.72
入学2026
背景海本
本科专业文学学士
均分80
入学2025
背景双非
本科专业学前教育（师范）
均分91.5
申请材料
必需材料
- 在读学生：提供在读证明和成绩单
- 已毕业学生：提供毕业证、学位证和成绩单
可选材料
- 可先拿有条件录取，入学前补交合格的雅思成绩
- 学校要求的其他材料（如有）